Opinión

No lo "quiero", lo "necesito"

Paula Sayavera

En cierta ocasión, una maestra le pidió a un niño con Síndrome de Asperger (SA) que dibujase su casa. El niño lo hizo con todo lujo de detalles. Entonces, la maestra le dijo: “Ahora, ponle una chimenea”. “No hay chimenea en mi casa”. “Da igual, dibuja una chimenea”. “No, no tenemos chimenea en casa”. Ella rompió su dibujo y le dijo: “Ahora empieza de nuevo y dibuja una chimenea”. El niño se echó a llorar. La maestra sólo era capaz de ver que era un desacato a su sacrosanta autoridad. En ningún momento se paró a pensar que ese niño no podía dibujar en su casa algo que en realidad no existe.

Gracias a este monográfico sobre el SA, he descubierto que nunca he formado parte de la población neurotípica (*). No hablamos el mismo idioma. Además, creo que la anormal era la maestra, no el niño.

Cuando yo era niña, los maestros le dijeron a mis padres que no lograría nada en la vida. Descubrí que pasar todo el día metida en mi mundo era la única forma de que aquellos adultos insensibles me dejaran en paz, porque me daban por imposible. Y así llegué hasta la Universidad, y más allá, donde me topé con personas poderosamente neurotípicas que también trataban de hacer uso de su sacrosanta autoridad. Sin éxito, conmigo.

En un capítulo de la serie HOUSE (**), la directora del hospital decide retirarle la alfombra de su oficina porque está manchada de sangre. House insiste en que se la devuelva, pero la respuesta siempre es “No”. No parece soportar estar sin su alfombra, y decide no volver a su oficina. Trabajaba fuera (en el pasillo, en la capilla,…). Un colega insinúa a la directora que House es Asperger. “No quiere la alfombra”, le dice. “La necesita”. Eso fue lo único que le hizo recapacitar, y devolvérsela.

Pedir sensibilidad en el ambiente escolar o laboral parece que es como pedir esa alfombra. La respuesta siempre será "No". A no ser que alguien se de cuenta de que algunas personas no "queremos" ese trato sensible individualizado: lo “necesitamos”.

Claro que siempre nos arriesgamos a que venga un neurotípico y nos diga, como a House al final de ese capítulo: "A tí te gustaría ser Asperger para hacer lo que te diera la gana, pero sólo eres un gilipollas".

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*Síndrome del neurotípico:

Es una alteración neurológica caracterizada por la preocupación por los asuntos sociales, la ilusión de superioridad y la obsesión por la conformidad.

Los neurotípicos a menudo asumen que su experiencia en el mundo es o bien la única, o bien la correcta. A los NT les resulta difícil estar solos. Los NT a menudo encuentran intolerable ver pequeñas diferencias en los demás. Cuando están en grupo, los NT son rígidos socialmente, y frecuentemente realizan rituales destructivos, disfuncionales e incluso imposibles como una forma de mantener su identidad de grupo. Los NT encuentran difícil comunicarse directamente, y tienen una incidencia mucho mayor de mentiras comparado con las personas del espectro autista. Se cree que el síndrome NT tiene un origen genético. Las autopsias han mostrado que el cerebro de los NT es más pequeño que el de los individuos autistas y que pueden haber desarrollado en exceso las áreas relacionadas con el comportamiento social.


** El capítulo de HOUSE es "Lines in the Sand" (Líneas en la arena). Temporada 3. Episodio 4.

. No lo "quiero", lo "necesito"