Los niños no fallan
¿Qué estamos haciendo con los niños? ¿Cómo se aprovecha su
extraordinario potencial? ¿Quizás se les está aparcando en las
guarderías/colegios sin que importe mucho qué se hace con ellos de
puertas adentro? Goethe dijo de los niños: “Si continuaran creciendo
con la misma fuerza, contaríamos con cientos de genios”. Pero no sucede
así.
John Holt —autor del libro How children fail—
descubrió que la mayoría de los niños dejan de hacer preguntas a los
diez años. ¿El motivo? La educación que reciben en el colegio. Parece
que todo esté pensado para acabar con ellos, con su creatividad, con su
curiosidad, ... De la misma forma acabaron con nosotros.
«Básicamente,
el animal humano es un animal que aprende. Nos gusta aprender;
necesitamos aprender; somos buenos haciéndolo; no necesitamos que nos
muestren cómo se hace o que nos obliguen a hacerlo. Los que acaban con
ese proceso son las personas que interfieren con él o tratan de
regularlo o controlarlo». (John Holt, en una entrevista para la revista Mothering.)
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Para los niños, para los que tienen la suerte de convivir con alguno de ellos y para los que todavía guardan uno dentro de su viejo cuerpo.
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