«The Flying Spaghetti Monster» Educación
¿Hablamos de Dios en clase de ciencias?
La imagen representa al Monstruo Espagueti Volador, ideado por un estudiante de Física como alternativa satírica a la teoría del Diseño Inteligente—que sostiene que no ha sido la evolución sino un ente cósmico superior el responsable del origen y la diversidad de la vida. Otra reacción más seria contra esta teoría creacionista ha sido propuesta por Donald Wise, catedrático emérito de Geología Estructural de la Universidad de Massachusetts Amherst. La ha bautizado como teoría del Diseño Incompetente. Kindsein ha entrevistado al doctor Wise y ha aprovechado para hacer un repaso a este retroceso en la Historia.
La opinión de Bush sobre el Diseño Inteligente
—Punto de vista de George Bush, presidente de los EEUU, sobre el creacionismo en la escuela: «...ambos lados deberían ser enseñados... para que la gente pueda comprender de qué va el debate... parte de la educación es exponer a las personas a diferentes escuelas de pensamiento... me estáis preguntando si la gente debería exponerse a distintas ideas, la respuesta es sí.»
—Punto de vista del Consejero Científico del Presidente, el doctor John H. Marburguer: «El Diseño Inteligente no es un concepto científico»
La imagen de arriba procede de esta interesante página del Swarthmore College, en Pennsylvania, Estados Unidos, donde se proporcionan todo tipo de ayudas gratuitas para defender la enseñanza de la ciencia y la evolución (graficos para presentaciones, etc).
La exposición sobre Darwin en el Museo Americano de Historia Natural de Nueva York (del 19 de noviembre al 29 de mayo de 2006)
«Mi nieta va a un colegio privado religioso, y van a venir al museo el jueves, pero van a la exposición de mariposas. No van a venir a ver esto. Pero se lo recomendaré a su madre. Supongo que todavía hay grupos reacios a esta idea, pero creo que todo el mundo debería estar abierto a todo».
Jewel Weinstein, 64, de Long Island (recogido en el New York Times del 27 de noviembre).
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